Đối tác
qctraiqctrai2qctrai3qctrai4
slide 7slide 8slide 9slide 10slide 10slide 10slide 10slide 10slide 1020slide 10slide 10slide 10slide 10slide 10slide3slide4 slide5slide 6

Sáng kiến kinh nghiệm

Một số phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử ở trường THCS

Một số phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử ở trường THCS

Đề tài: Phương pháp dạy tiết trả bài Tập làm văn ở Trường THCS

Đề tài: Phương pháp dạy tiết trả bài Tập làm văn ở Trường THCS

Áp dụng phương pháp thảo luận nhóm có hiệu quả trong tiết dạy ở bộ môn lịch sử 6

Áp dụng phương pháp thảo luận nhóm có hiệu quả trong tiết dạy ở bộ môn lịch sử 6

Đổi mới phương pháp dạy học bộ môn Vật Lí

Đổi mới phương pháp dạy học bộ môn Vật Lí

PHƯƠNG PHÁP DẠY BÀI THỰC HÀNH, THÍ NGHIỆM Ở MÔN SINH HỌC 9 ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH

PHƯƠNG PHÁP DẠY BÀI THỰC HÀNH, THÍ NGHIỆM Ở MÔN SINH HỌC 9 ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH

“PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN NHIỆT LỚP 8”

“PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN NHIỆT LỚP 8”

Hướng dẫn học sinh sử dụng phương pháp suy luận ngược trong giải toán 7

Hướng dẫn học sinh sử dụng phương pháp suy luận ngược trong giải toán 7

Rèn kỹ năng phân tích và khai thác bài toán hình học 9

Rèn kỹ năng phân tích và khai thác bài toán hình học 9
Hỗ trợ trực tuyến
Nhom ki thuat
Tư vấn trực tuyến
Hỗ trợ trực tuyến
zalo
0386097929
Hỗ trợ Nội dung
0386097929
Tin mới
Thống kê truy cập
Quảng cáo
quảng cáo phải 1quảng cáo phai 2quangcaophai3quancaophai4qcphai5qcphai6
qctruottrai
qctruotphai
^ Về đầu trang